Une partie de la formation a porté sur la compréhension d’après les travaux de Véronique Boiron. En voici deux extraits : les obstacles à la compréhension et une proposition de progression pour enseigner la compréhension d’albums.
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Article mis en ligne le 2 mars 2012
dernière modification le 15 décembre 2014
par Nadine Demeulemeester (CPC G)
